在校生满意度调查作为学校“六有八重”专项调查的重要组成部分，是学校了解自我发展状况的一个重要信息反馈渠道，是学校建设“五自”质量文化的手段之一，也是学校《本科教学质量报告》编制...

教师教育教学工作满意度调查作为学校“六有八重”专项调查的重要组成部分，是学校了解自我发展状况的一个重要信息反馈渠道，是学校建设“五自”质量文化的手段之一。调查对学校了解及改善人...

毕业生满意度调查是成都东软学院“六有八重”质量保障体系中“专项调查”的重要组成部分，是学校了解自我发展状况的一个重要信息反馈渠道。通过对该调查所获数据进行分析汇总，能够有效获得...

学生反馈是质量部“六有八重”教学质量监控体系的重要组成部分，为进一步从学生层面了解我校教学运行与教学保障的真实情况，了解我校的教风与学风水平，有效贯彻学校“以学生为中心”的基本...

为了完善学校教学质量监控体系，深入学生群体获取学生对学校教学运行与教学保障的真实感知，有效贯彻学校“以学生为中心”的基本思想，学校建立了教学信息员反馈制度，对日常教学过程中教师...

12月24日，学校于A-219召开了2020年“在校生满意度调查”报告发布暨研讨会，研讨会分两场次进行，学校各系主任、总支书记、质量分管副主任、相关职能部门主要领导及老师参与，...

教与学质量推动创新协会是一支团结高效、人才济济的学生队伍。在上一届的主席团、干部的带领下各项活动取得重大突破，新一届干部将继续以“团结，求实，进取，创新”为宗旨，创建一个更有战...

7月8日上午9点，2022年四川省教育评估院监测创新发展推进会于成都隆重举行，四川省教育评估院副院长赖长春主持召开，会议开始由四川省教育评估院书记、院长陈立兵作《重在积累，志在...

阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。为了营造浓厚的社团文化读书氛围，丰富社团文化生活，养成良好的读书习惯，注入新的活力，我们于2022年3月31日晚上8：40在A4-1...

我们教与学质量推动创新协会成员从五湖四海集聚于此，这是我们的缘分，为促进教与学质量推动创新协会内部成员感情的培养，营造亲情化团队气氛，收获友谊，同时也增加成员之间的凝聚力，我们...

七一诞辰山河艳，锤镰赤帜舞东风。伴随着百年华诞，我们迎来了教与学质量推动创新协会的新一轮征程。2021年7月1日晚19:00，质量部于A3-104成功举行教与学质量推动创新协会...