为持续完善教学质量保障体系，深入落实“以学生为中心”的教育理念，教学质量管理与保障部（以下简称“质量部”）于2026年6月12日至6月18日组织开展了2025-2026学年第二学期学生网上评教工作。本次评教面向全体非毕业班学生，通过钉钉校园应用平台进行。

本学期学生评教首次正式启用新版《成都东软学院学生评教指标体系》。新版指标体系涵盖课程引导、课堂管理、教学内容充实度、教学工具适配性、AI赋能教学、课堂互动、作业反馈、课程挑战性及教学方法等多个维度，并增设教学行为负面评价扣分项，旨在更加科学、客观、全面地反映课堂教学状况。

在各二级学院的积极组织与广大学生的全力配合下，本次评教参评率达97.84%，评价教师1529人次，学生参评186913人次，各项数据均达到预期目标。评教结果显示，全校教师课堂教学质量整体优良，学生满意度较高。尤为值得关注的是，上学期评教排名靠后的教师中，超过七成在本学期取得了显著进步，成功脱离后段区间，部分教师实现跨越式提升，充分体现了“以评促教”的积极成效。评教数据在人次与教师维度上的分布趋势高度一致，验证了评教结果的可靠性。

本次评教工作的顺利开展，是学校深化教育教学改革、完善内部质量保障体系的重要实践。下一步，质量部将重点关注本学期评教排名靠后的教师及连续多学期排名靠后的教师，协同相关院系提供针对性教学支持与帮扶；同时持续优化评教指标体系与组织实施流程，推动教学质量监控工作走深走实，切实助力人才培养质量稳步提升。