各二级学院：

为坚持党建引领产教融合高质量发展，紧扣本科教育教学审核评估整改工作要求，持续推进学校“双优工程”建设，深化“八协同”产教融合育人机制，推动企业评价全面融入学习成长全过程，夯实“六有八重”教学质量保障体系在产教融合场景的落地，现印发《关于进一步加强校企协同育人及企业参与学生成长评价的实施方案（征求意见稿)》，面向各二级学院公开征求意见。

一、方案制定的核心考虑

一是落实产教融合改革要求。紧扣高水平应用型大学人才培养定位，推动企业从人才培养“旁观者”转变为“深度参与者”，从单一“末端评价”拓展为“全过程评价”，切实打通人才培养与产业需求的对接通道。

二是完善质量保障闭环体系。将“有目标、有标准、有监控、有评价、有反馈、有改进”的PDCA逻辑贯穿校企协同评价全流程，破解当前校企评价标准不统一、数据不同链、责任不清晰、改进不闭环等痛点，让企业评价成为质量保障体系的有机组成部分。

三是提供基层实操落地工具。方案聚焦教学执行层面，明确五级项目的企业评价权重标准、各教学环节双导师评价分工与数据来源，配套学生个人评分、能力达成计算、班级成绩汇总三类可直接复用的表格工具，适配小学期项目、综合实训等日常教学场景。方案整体遵循工程认证成果导向理念，同时结合教学运行实际做了轻量化设计，避免过度增加基层工作负担。

需说明的是，企业参与评价的宏观管理考核指标，后续将统一纳入《校企合作质量标准》作为专项考核依据；本方案侧重教学操作层面的方法指引与工具模板，二者形成“管理制度层+教学执行层”的完整配套体系。

二、后续考核导向

方案正式印发后，质量部将围绕四大维度对各二级学院开展专项考核，考核结果纳入年度教学质量考核与产教融合绩效评价：

1. 基础机制建设：重点考核校企联合评价小组运转、企业需求调研、行业标准对接、评价方案合规性等基础工作落地情况；

2. 核心过程执行：重点考核各层级项目企业评价权重达标率、企业真实项目覆盖率、企业导师队伍建设、毕业设计真题真做比例等核心执行成效；

3. 数据质量归集：重点考核企业评价数据按期归集率、数据规范性等；

4. 持续改进成效：重点考核问题整改销号率、用人单位满意度、评价结果驱动培养方案与课程迭代的实际成效。

三、意见反馈要求

请各二级学院结合本学院专业建设与教学实际，认真研究方案内容，于9月24日内将修改意见反馈至教学质量管理与保障部。

附件：关于进一步加强校企协同育人及企业参与学生成长评价的实施方案（征求意见稿）

联系人：姚松

联系电话：13350083428

电子邮箱：yaosong@nsu.edu.cn

教学质量管理与保障部

2026年9月18日