为深入贯彻学校“以学生为中心，以教师为核心”的教育理念，持续提升师生满意度，根据学校2025年度质量工作安排，教学质量管理与保障部于本学期第5至7周组织开展了2025-2026学年“领导会诊”活动。本次“领导会诊”活动于2025年10月13日至10月31日集中开展。活动启动前，质量部要求各二级学院周密制定实施方案，并建议适时邀请对接的校级领导参与，确保会诊过程能够精准聚焦师生关切的痛点与难点，强化问题反馈与解决的实效。

活动期间，学校各级领导高度重视，各组织单位周密安排，聚焦现场解决与持续改进，共组织开展会诊座谈98会场，其中“教师会诊”13场、“学生专场”85场。其中，数字艺术与设计学院邀请陈云华总监，外国语学院邀请张兵副校长参加“教师会诊”座谈会。

在“领导会诊”活动现场，师生参与积极，反馈内容涵盖学生学习与生活、教学设施与资源、教学管理、教师科研与发展等多个方面。校、院领导对师生提出的各类问题与诉求给予了积极回应，通过现场研判，能够立即解决的问题当场予以明确答复和解决；对于需要协调资源或跨部门协作的复杂问题，则详细记录并建立台账，确保会后限时跟进与落实。

本次活动中收集的反馈显示，师生对学校整体工作给予积极评价，如：教师坚持以学生为中心，教学认真负责，方法多元创新，课堂互动高效，有效提升了学习成效；课程设置与内容获得普遍认可，为学生提供了良好的学习支持与清晰的学业指引；宿舍、食堂、交通等生活服务设施持续改善，师生生活便利度不断提升；教职工服务态度良好，沟通渠道畅通，问题响应与解决及时有效；各院系积极开展专业与就业指导活动，助力学生能力提升与未来发展。这些评价充分体现了学校在教学、管理、服务等方面的扎实工作和阶段性成果，也为后续优化提升提供了重要参考。

针对本次活动中收集到的部分重点难点问题，质量部将通过专题协调会、制发《质量信息反馈（整改）通知单》等形式，与相关职能部门和二级学院进行面对面沟通，推动问题实质性解决，确保“事事有回音、件件有着落”，实现以反馈促改进、以改进促提升的良性循环。

本次“领导会诊”活动的成功开展，为完善学校内部治理机制奠定了坚实基础。通过搭建这一高层级直面交流平台，不仅畅通了学校领导与师生之间的沟通渠道，有效破除了信息壁垒，使决策更贴近一线实际；更显著激发了师生参与学校治理的积极性，凝聚起共建共治共享的合力。学校将以此次会诊为起点，持续聚焦教学质量提升、宿舍环境改善、食堂服务优化、校园设施完善等重点领域，系统性推动各项服务工作提质增效，切实增强师生的归属感、获得感与责任感。

本次“领导会诊”活动的成功开展，为完善学校内部治理机制奠定了坚实基础。通过搭建这一高层级直面交流平台，不仅畅通了学校领导与师生之间的沟通渠道，有效破除了信息壁垒，使决策更贴近一线实际；更显著激发了师生参与学校治理的积极性，凝聚起共建共治共享的合力。学校将以此次会诊为起点，持续聚焦教学质量提升、宿舍环境改善、食堂服务优化、校园设施完善等重点领域，系统性推动各项服务工作提质增效，切实增强师生的归属感、获得感与责任感。