各二级学院、相关教学部门：

课程考核是教学管理过程中的重要环节，是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，考核的质量直接对教与学有导向作用。课程考核评估是教学质量管理常态化评估内容之一，是成都东软学院“六有八重”教学质量管理与保障体系的重要组成部分。根据学校2024年教学质量工作安排，质量部计划对2023-2024学年第一学期开设的课程进行课程考核评估，通过课程考核质量评估, 诊断课程考核组织实施过程中的问题，持续改进考核设计，积累考核管理经验，提高课程教学质量。现将有关事宜安排如下：

一、课程考核评估范围

2023-2024学年第一学期开设的所有课程。

二、评估内容

详见附件《成都东软学院课程考核评估方案》。

三、评估开展时间

第一阶段 ：2024年3月11日-3月22日。

第二阶段 ：2024年3月25日-4月1日。

四、评估方式及要求

1. 第一阶段 教师自查自评及各二级学院、相关教学部门检查评估

根据每门课程的课程标准，参照《成都东软学院课程考核评估方案》，各二级学院、相关教学部门组织老师对2023-2024学年第一学期开设的课程开展考核自查自评，填写《考试课程评估考核表》或者《项目考核课程评估考核表》；同时各二级学院、相关教学部门要组织相关人员开展抽样评估，抽样比例不低于开课门数的20%，填写《二级学院（相关教学部门）课程考核组织检查表》。各二级学院、相关教学部门在教师自评基础上结合抽样评估形成各二级学院、相关教学部门课程考核评估专项评估报告。

相关检查的过程文档留存备查。

2. 第二阶段 学校专项评估

学校专项评估采取随机抽查评估的方式进行，综合评估课程考核效果，抽取5%左右的课程，结合各二级学院、相关教学部门的评估报告，进行综合评价。同时将检查各二级学院、相关教学部门的自查落实情况。具体抽样课程目录待第一阶段评估完成后，质量部另行通知。

3.各二级学院、相关教学部门提交材料

请各二级学院、相关教学部门在第一阶段结束时3月25日前将其专项评估报告及被抽样课程的检查表报送质量部。

教学质量管理与保障部

2024年3月11日