为进一步了解在校学生的学习状态，按照质量部年度质量管理工作安排，质量部对专任教师进行了在校生学习状态的调查评价。

本次调查主要是为了解我院专任教师对全院所有学生学习状态的评价，主要包括我院学生课前预习、课堂听课、课后作业完成、专业技能学习及课程项目完成、知识掌握、主动学习、运用知识及专业技能于实际生产活动能力、教材选择、学生综合素质水平、学生学习设施配备情况等10个方面内容。本次调查回收有效问卷242份，详细情况请关注质量部调查评价报告。