在学院各位督导员的共同努力下，在各系（部）领导的大力支持下，2017年3月份教学督导工作顺利开展，现将情况总结如下：

一、教学督导听课工作组织完成情况

本月共收回《督导听课记录表》73份（基础部12份、计科系41份、数艺系4份、外语系15份、信管系11份）。

二、总体督导评价综述与优秀示范介绍

黄波老师：

有复习，教学环节完整，教师态度认真，备课充分，内容熟练，语言规范、清晰，语速适中，课堂信息量适中，教学时间分配合理，讲课思路清晰，层次分明，重点突出。作业有点评，有引导，边讲解边演示。讲解有一定的启发性，引导学生思维。

张翀老师：

老师严格考勤，上课态度认真，备课充分，声音洪亮，讲课思路清晰，课堂信息量适中，讲练结合，比较合理地体现“做中学，学中做”的精神。

宫玉娇教师：

以实践操作讲解为主，学生学习氛围好，教师讲解清楚，以案例引入，时间分配恰到好处。

赵海燕老师：

课堂管理严格，学生听课很认真，教师备课充分，讲解思路清晰，能通过生活中的例子降低理论教学的难度。

Martina老师：

讲课条理清晰，发音准确，语速较慢，能随时指导学生，互动活动比较多。

Amit、夏磊老师：

夏磊老师英语口语流利，发音标准，对外教的内容有很好的补充和说明。

程鹏老师：

条理清晰，在教学过程中多用启发的方式，对于投影仪突发损坏的情况，能够通过板书的方式进行解决。

童浩老师：

条理清晰，能够把工作中的实际经验、最新的技术等内容融入到教学当中。

钟美教师：

案例丰富，讲解详细。

秦海玉教师：

概念清晰，讲解详细。

金瑾老师：

思路清晰，讲解透彻。

王泽老师

思路清晰，讲解透彻。

王春秀老师：

基本功扎实，上课严格考勤，讲课非常认真、负责、详细，案例充实，理论练习实际，效果良好。全英文授课，英文流利。

黄波老师：

课讲得好，案例准备充分，课堂上示范和指导学生安排得当，讲课内容能够理论联系实际。

王彩老师：

非常认真负责，课堂管理比较严格，讲课思路清晰，有练习，有提问，课堂效果好。

以上谨供各系（部）领导参考，并请转发本系（部）全体教师以供各位教师们参考。

教学质量管理与保障部

2017-4-5