学院各系部：

主动学习、互相学习、交流共享是提高教师教学能力的有效途径，教师教学能力是达成CDIO教改目标“提高教学质量”的关键要素，是成都东软学院教育质量保障体系的重要工作之一。为给教师们提供学习、交流的平台，经研究，决定在全院组织第一堂课听课活动，主要采用随机抽签、集体听课形式，具体要求如下：

1.被听课对象采用随机抽样方式产生，由质量部牵头组织完成；

2.被听课对象产生后，参加听课人选包括系部领导、团队负责人、教师等，至少由3人左右组成，系部领导或团队负责人任组长，由各系部组织完成；

3.听课结束后，由组长召集听课小组碰头会，认真组织讨论，评议任课老师的主要的成功经验及有待改进之处，经评议后，由组长与任课教师进行交流，并形成纪要，提交质量部，由组长组织完成；

4.本次听课活动的次数各系部可自行确定（一般可掌握在3-7次左右）；

5.本次听课活动，统一于本期第1周内完成。

第一堂课听课活动日程确定后，各系部可用电子邮件报送质量部，质量部将有重点地派人参加听课活动。为确保质量，各系部、团队要加强领导，注意总结经验，持续改进,质量部也将持续跟进。

教学质量管理与保障部

二О一二年二月二十三日